Symposium sur la pédagogie par le jeu
Le programme prévoit deux exposés en langue allemande entre 8h50 et 10h45 :
• « Wie Kinder im Spiel Welt gestalten » : dans son intervention, Bernhard Hanel explore la manière dont les enfants construisent leur propre univers à travers le jeu libre, des dessins, des sons, des mouvements et les histoires qu’ils inventent. Lorsque plusieurs enfants jouent ensemble, ces expressions individuelles se rencontrent, donnant naissance à des mondes nouveaux dont eux seuls connaissent les règles et les significations. L’exposé invite le public à prendre conscience de ce processus créatif et à reconnaître la richesse de ces univers imaginaires. Il s’interroge également sur la manière de créer des espaces qui permettent aux enfants de s’exprimer librement et met en lumière l’importance du jeu libre dans la construction de leur identité et dans leurs relations avec les autres.
• « Plädoyer für spielerische Freiheit » : pour Aurélie d’Incau, le jeu des enfants mêle sérieux et légèreté, ordre et chaos, tradition et invention. Alors que les enfants évoluent tout naturellement dans cet univers fait de contradictions, les adultes ont souvent du mal à s’y retrouver. Ce témoignage propose de repenser le rôle du jeu et de la créativité dans nos vies, même à l’âge adulte.
Divers ateliers seront proposés à partir de 11h30: Atelier de cuisine, de chant, de danse, théâtre et improvisation…
Le symposium se clôturera par une fête des cultures, offrant aux participants l’opportunité de présenter les résultats des workshops, d’échanger autour des exposés et de partager leurs impressions dans une atmosphère conviviale.
Inscription jusqu’au 23 février via le formulaire disponible sur capel.vdl.lu (dans la limite des places disponibles).
Org.: Service Foyers scolaires – Département CAPEL de la Ville de Luxembourg
Centre de jeunesse
Rue de Keispelt
L – 7411 Marienthal
